☺✌A aquesta sessió ens hem trobat als camps del Saf.
És veritat tot el que és activitat física a l' aire lliure aporta un punt de satisfacció i Gaudí que no el troben asseguts en una cadira.
Anem-hi!!
Vam fer una jornada pràctica amb una introducció de conceptes nous a sobre activitats que es desempenyen aquí a la comarca.
Parlarem de futbolnet
- Diversió i reflexions
- Qui respecte millor les normes.
- Figures referents "germans grans" co-educadors.
- Participació familiar.
- Tallers de parentalitat positiva (👍).
Sèrie de jocs implementats:
3 temps
1er temps diàleg
2 temps jugar el partit.
3 temps xerrada crítica
Escalfament al poliesportiu
Mataconnills
Posar- nos en parelles i passar- nos el balò
Encetar el Ringo en el stick.
El tutor del joc és una evolució de l' àrbitres.
Aquesta persona és fonamental per a la formació i creixement personal dels infants. Explica normes, fa de mediador. Transmet valors ètics i de companyonia. Parla amb tècnics i jugadors .
Avalua el comportament dels equips i les famílies.
La importancia del Mister al joc com una mena de referee de valores.
Rugby
Básquet de torres
Semàforo de valores El semàforo de valors té lloc a una competición esportiva que es duu a terme en Barcelona en alumnes de es. Primària. Els entrenadors o guies, són alumnes de 4° d' ESO.
El resultat final està decidit d' acord a l' equip que ha sabut jugar net, respectant les normes. Sent sincer i haver- hi jugat modulant les reaccions.
Competències bàsiques
Dimensió activitat física
Competència 1: Resoldre situacions de forma eficaç en la pràctica de diferents activitats físiques.
Competència 7: Participar al joc col.lectiu de manera activa i mostrar- se respectuós amb les normes i els companyes.
Reflexió:
Com ho utilitzarem a l'aula? m'ha semblat una idea genial, molt engrescadora que barreja una mica a la competitivitat amb el joc cooperatiu.
Proposa una bona eina per integrar a tothom i per apropar a l'esport en tots els nivells físics.Es pot implementar com una idea per profunditzar en el fair-play i els bons valors.
Com educadors hem de trobar alternatives que no deixen fora a ningú i que tingui prou magnetisme perquè vulguin participar tots i totes.


No hay comentarios:
Publicar un comentario